2025年3月10日 星期一

[商城解說]N126 PPT網路創業經營網路商城的進階三歷程03經營期

 

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[商城解說]N126 PPT網路創業經營網路商城的進階三歷程03經營期

二、成長期:從110,擴大規模

  1. 數據驅動的運營優化
    進入成長期後,創業者需要依靠數據分析來優化運營。通過分析用戶行為、銷售數據、轉化率等指標,找出問題並改進。

策略建議

  • 使用Google Analytics等工具追蹤網站數據。
  • 針對用戶流失環節(如購物車放棄率)進行優化。
  • 定期進行A/B測試,提升網站轉化率。
  1. 擴展產品線與供應鏈管理
    隨著用戶需求的增加,創業者需要擴展產品線,以滿足更多樣化的需求。同時,供應鏈管理也變得更加重要,確保產品質量與庫存穩定。

策略建議

  • 根據用戶反饋與市場趨勢,開發新產品。
  • 與可靠的供應商建立長期合作關係,降低成本。
  • 使用庫存管理系統,避免缺貨或積壓。
  1. 多元化行銷策略
    成長期需要更多的行銷投入,以擴大市場份額。此時可以嘗試多元化的行銷方式,如KOL合作、聯盟行銷、電子郵件行銷等。

策略建議

  • 與網紅或意見領袖合作,提升品牌曝光度。
  • 建立聯盟行銷計劃,鼓勵更多人推廣你的產品。
  • 通過電子郵件行銷,與用戶保持長期聯繫,提升回購率。

  • [商城解說]N126 PPT網路創業經營網路商城的進階三歷程03經營期

    https://youtube.com/shorts/n7z6A4lCVXA

    [商城短片]N126 PPT網路創業經營網路商城的進階三歷程03經營期

    https://youtu.be/r18rzdC516k

    [商城短片]N126 PPT網路創業經營網路商城的進階三歷程03經營期 直

    https://youtube.com/shorts/UIotDrdTX0Q

2025年2月18日 星期二

如果真的很忙,一天演練一分鐘,目的就是要養成原子習慣

 

檢核表是提供培訓專業力與培養原子習慣的最佳工具

接下來大家來分享下週小目標,要具體化、數字化。那再來老師所講的內容,對你有沒有什麼心得或者啟發。一樣,一兩分鐘,三明治的演講法來做分享。 如果沒時間每天演練一分鐘也可以,老師沒有硬性規定一定要每天演練十分鐘,一天演練一分鐘或一張簡報也可以。主要目的在哪裡?一方面當然訓練口才,每天十分鐘是最好,如果真的很忙,一天演練一分鐘,目的就是要養成原子習慣



[短片] 07培養原子習慣才能改變命運

https://youtu.be/e22q1tzCRpE

 

2025年2月15日 星期六

網路行銷需要長時薰修,一門深入,否則到處學反而自亂手腳與思緒

 

041NDO115原子習慣2案例與練習

網路行銷已成為未來行銷趨勢(原子習慣是改造命運的樞紐)

網路行銷需要長時薰修,一門深入,否則到處學反而自亂手腳與思緒,全球疫情爆發後,網路行銷已經快速成長,想要占一席之地,基本功學好以實現網路創業夢想。


網路行銷需要長時薰修,一門深入,否則到處學反而自亂手腳與思緒

從事網路行銷也需要長時薰修,而且要一門深入。現在網路行銷老師很多,這個老師很棒,去跟他學一點,花一點錢學一點,那個老師也很不錯,也學一點,花一點錢,到處學,樣樣學。老師不是說你們都不要跟別人學,而是說如果沒有一門深入,未真正瞭解網路行銷的原理原則與其中技術,到處學樣樣學反而會亂了手腳部,打亂了思緒與整個網路行銷的運作。


網路行銷是有標準化的操作模式,一門深入才能真正瞭解網路行銷是怎麼一回事,然後用在自己的網路事業,展現有效的成果了,這個時候想要精進,想要再多跟幾個老師學習,我是非常鼓勵的,但是如果是網路小白不是很懂網路行銷,而且也沒有什麼成績表現,我建議同學們先好好的在這邊學習,把基本功學好再作其他打算。


有心要再精進,要學更多的網路行銷,老師是鼓勵的,因為時間有限,一下子要學那麼多東西,每一個老師的確很厲害,真的都有他們的兩把刷子,他們的獨門功夫也值得學習,不過老師的建議是除非已經展現一些成績出來了,否則一門深入對同學們來講,會是更有效的學習方法與入門功夫。這是需要再提醒的地方。0916233176

[短片] 04網路行銷已成為未來行銷趨勢

2025年1月21日 星期二

各種論述的統整概念圖(3-2PPT簡報-圓滿人生課程統整)

  


投影片61

PPT05各種論述的統整概念圖(3-2PPT簡報-圓滿人生課程統整N137)

 

我們來看一下張綺老師所講三件事是真1實2豐富3自由,那剛剛講到的真善美三層面,這個真善美也是老師當初教育理念的思維向度。那再來淨空法師的三世界是1精神1物質跟3自然,自然或超自然也是屬於心靈的,再來是談身心靈的部分,你會覺得這四個思維方式看起來雖然是不一樣的論點,但是它事實上所包含的都是在那三大面向之內,都是一樣的。


所以張老師談的真實的我就屬於林校長教育理念的良善,良善完備,也屬於淨空法師的精神世界,同樣也屬於身心靈的心理情緒張老師談的豐富的我,就屬於林校長的真善美的追求真理,也是淨空法師的物質世界,同樣也是身心靈的身這個部分。那張老師的自由的我是屬於林校長教育理念的美好,追求或者達到完美,那在淨空法師的理念就是心靈的或者超自然的世界,那就身心靈而言,是屬於靈性的修行


所以不管張老師或者法師他們所提的論點,或者林校長的教育理念所提的真善美或身心靈,你會發現到事實上我們所講的實質的內容,並沒有互相違背或排斥,反而是互相吻合或印證,這等於說是其實是理念相同的,這個叫做志同道合,雖然各自用了不同的說辭或分析歸納,但是最後的結果是相同的,所以叫做殊途同歸


用不同的字詞或者名稱,或者不同的說法與詮釋,殊途同歸是指雖然各自走了不同的道路,但是到最後它們都是到達了同樣的目的地也就是條條大路通羅馬,這個是一樣的道理,老師用了這樣的統整跟這樣的解析方式,大家是不是可以理解,或者互相再跟這些論點來做印證。

那這樣子的話呢,這八堂課聽完的張琦老師所講的圓滿人生的三件事1真實的我2豐富的我3自由的我,同學們就可以自行去統整或印證以前你所知道的、所學習到的一些理論或者一些想法理念,希望這樣的概念統整,對大家有所幫助。感謝大家時間,PPT簡報就分享到這裡,謝謝。


[短片] PPT05各種論述的統整概念圖0937113699

 

2025年1月15日 星期三

 [教學課程] N137 08課程統整 圓滿自在0937113699專業與經驗轉化為人生智慧 2025 0102 0

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